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《孩子我们有多爱你》之她不愿意和我做“好朋友”

她不愿做我的“好朋友”
 
◎李进军
小明,男,18 岁,高中二年级的学生。今年3 月的一天,在妈妈的陪同下来到心理咨询室。
 
从妈妈的诉说中我得知,小明原本是一名不错的学生,成绩中等,人际关系也不错。但最近一年他很苦恼,常感到寝食不安,对学习无兴趣,成绩明显下降。为此,妈妈很着急。进一步询问后我了解到,他喜欢上了一个叫小雪的女生,但是不知对方是否喜欢自己,因而陷入了单相思之中,以致影响了学习。
 
通过与小明妈妈的交流,我发现她较强势,对孩子有比较强的控制欲。而小明则比较内向,说话声音很小,显得拘谨,不够大方。为了进一步了解情况,我让妈妈在外间等候,我和小明单独聊了起来。
 
于是,小明慢慢地给我讲了他的故事。
 
小明与小雪从高一起就是同学,两人关系非常好,几乎无话不谈。但高一下学期时的一点小事导致两人友谊破裂,从此很少说话,有时遇见甚至连招呼都不打。小明因此非常苦恼,吃不香、睡不好,日渐消瘦,觉得生活没意思,自己也很没有价值,感觉将来希望渺茫,也不知道向谁去说,此后常常无精打采,每日精神恍惚。
 
听了这些以后,我觉得小明是喜欢上了小雪,虽然他只有勇气承认是“好朋友”关系。当两人“友谊破裂”时,小明自然就沮丧痛苦,无法专心学习了。
 
为了进一步了解小明内心的真实想法,我对他说:“我理解你现在的心情,我也体验过喜欢一个人而不被理睬的感受。但做朋友是双方共同的愿望,也许小雪不愿意与你做你所希望的那种好朋友呢?”
 
小明听了我的话后显得有些着急,忙说:“我只是想与她做好朋友,不是谈恋爱。”
 
我从他着急的表情中感到,这恰好印证了他其实是喜欢小雪的想法,而说“只当好朋友”只是一个借口罢了。于是我说:“也许小雪只是想与你保持同学关系呢?”
 
小明听了我的话,没有立即反驳,开始沉思起来。过了一两分钟,我打破了沉默:“中国有句古话,叫‘己所不欲,勿施于人’。如果因为某个原因你不想与某人多交往,他却一定要与你成为好朋友,你会怎么办?在这件事情上,建议你可以回去直接找小雪好好谈一谈内心的真实想法,了解一下小雪是想与你成为你所认为的好朋友,还是只作为一般的朋友。‘强扭的瓜不甜’,无论怎样,都得尊重别人的选择,对不对?”他沉默了一会儿,点了点头。
 
之后,我教了他一些转化不良情绪的方法,同时建议他多帮助父母做些家务,多参加一些体育锻炼,用心享受父母的支持和家庭的温暖,淡化自己情感失意的痛苦。
 
一周后,小明告诉我,他很认真地按照我的指导做了,也有了一些效果,感觉好多了。他跟小雪见面谈了一次,知道小雪是因为父母反对,也怕耽误学习,不想这么早就谈恋爱,所以故意减少彼此来往的次数。知道这种情况后,他自己反而更冷静了,心情不再那么烦躁,学习状况也大有改观。
 
这一次,他情绪非常平稳,像个大人似的同我讲述了这些,我听后非常高兴,鼓励他说:“你现在心理上已经有了很大的进步和成长了,今天的表现就非常好。我相信你一定能行,继续努力吧!”
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